Гостевая ЦСКА

#30690 @Zbishko, а я же не говорю, что ее совсем не надо преподавать, я за то, что как отдельный предмет он не нужен.

#30702 @Zbishko, тупо представление об окружающем мире давать. А вот концепцти, не прошедшие проверку временем, нужно из программы изымать… или корректировать… наука динамична.

#30701 @Notarius, почему срач? Там в ответе: «потому что… пошел ты нахуй! Вот почему!»?))))

#30698 @Notarius,
Сереж, еще раз. Школьный курс не должен быть рассчитан на получение исключительно практических знаний, он должен заставлять детей думать, научиться понимать различные процессы. Астрономия в этом смысле отлично подходит.

#30697 @Vasia_Dembel, а я не буду объяснять, потому что это будет срач и нарушение правил: P

#30696 @rasuvaeff, не сталкивался, значит. Хотя… ты про размеры Вселенной в, курсе же? Детям сможешь рассказать? Или концепция небесной тверди милее? ;)

#30696 @rasuvaeff,
Прям все? Ща тебе Вадик расскажет как физика все объясняет.
У меня астрономии в школе было преступно мало, но я учился в 90ые, родись я на пару десятков лет раньше, почти уверен, что астрономия предопределила бы мою жизнь.
Невероятно интересная наука.

#30689 @Vasia_Dembel, Вышку ты зря в пример привел — это практичная наука. На сколько практичная астрономия? Ну чтоб вот 6 млрд людей читать углубленный курс несколько лет? Не рентабельно. Вот в отдельных городах, где есть представители Космической Индустрии или в спец школах — это пожалуйста, а насиловать всех не стоит всеж.

#30688 @Notarius, каким образом Физик и верующий человек объясняет, что сначала был создан свет, а на третий день его источник, например?

#30693 @Vasia_Dembel,
Это я знаю. :)

#30682 @Vasia_Dembel,
надеюсь не кимию, лимию, симию и римию? а то с вас, воинствующих еретиков, станется…

#30690 @Zbishko, интегралы очень практичная вещь. Вот ты срешь, а у тебя ключи от машины в унитаз падают. Тогда можно из проволоки интеграл соорудить и подцепить спокойно.

#30689 @Vasia_Dembel,
А я с химией всегда на ножах был, мне микробиология в любом случае не светила никак.

#30687 @rasuvaeff, Дарт Вейдер всегда будет первым! Хлопхлоп!

#30681 @Notarius,
А что значит практическая составляющая школьного предмета? Какая практическая составляющая интегралов в математике?
Астрономия заставляет думать, понимать сложные процессы, соответственно развиваться. На мой взгляд научиться думать и есть основная практическая составляющая школы.

#30681 @Notarius, тоже самое мне про Высшую математику говорили. Мол, нахуй она тебе в жизни? Сдачу в магазе и с арифметикой посчитать можно. А без нее никуда. Царица наук. Это я еблан и слушал ебланов.

А насчет практичности… давно ли квантовая механика, основа технологий, считалась эзотерической областью? А микробиология? Еще при моем абитурентстве. Знал бы я, что такое микробиология, поступал бы туда. Это будущее, натурально. А мне жти вирусы, ДНК, РНК, бактери… казались скучными и непрактичными… еблан, говорю ж.

#30684 @Chestnut, ты не поверишь, но в человеке спокойно могут уживаться и Физик и верующий человек. А вырезают не во имя Веры, а во имя денег.

#30678 @rasuvaeff, а я предлагал не знать физику и математику? Я бы совсем другие предметы забанил.

#30677 @Vasia_Dembel, практическая составляющая астрономии мизерна — просмотром Звездных Войн и то больше почерпнут. Краткий курс Солнечной Системы и классификация Имперского звездного флота — все это можно уложить в пару занятий ;)

Ниче, ниче. Скоро вместо физики введут закон божий, а вместо астрономии астрологию. Тогда заживем!